东北师范大学王占仁副校长在致辞中表示：东北师范大学在长期的办学实践中逐步形成了“为基础教育服务”的鲜明的办学特色，高度评价了率性教育办学理念下附小的实践探索具有时代性、前瞻性，并希望儿童哲学的研究领域能够为基础教育改革，为立德树人根本任务的落实提出新的思路和方案。长春市教育局副局长崔国涛代表吉林省教育厅向附小教师表示衷心的慰问，表示东师附小始终引领着吉林省教育改革的方向，希望附小的率性教育能够为基础教育改革提供典型与示范，预祝高峰论坛圆满成功。

开幕式上，由中信校区自主创作、全员参与的《信·拾年》快闪MV短片和“最美教师”、“率性学子”及“智慧家长”的表彰仪式以及优秀毕业生祝福短片将开幕式推向高潮。会议开幕式由中信校区刘新生副校长主持。

     8日的论坛内容为专家报告，我校于伟校长以《儿童哲学精神与单元开发》为题，介绍了有过程的归纳教学单元开发与实施的案例和探索经验，并指出有过程的归纳教学让课堂充分彰显了儿童哲学精神。

    北京师范大学张斌贤教授、台湾屏东大学简成熙教授、延边大学金海英教授代替韩国东亚大学姜基洙教授、中国海洋大学朱自强教授、台湾辅仁大学潘小慧教授、南京师范大学程天君教授、杭州师范大学高振宇副教授、北京教育科学研究院副研究员冉乃彦、台湾嘉义大学王清思教授、华东师范大学刘晓东教授、暨南大学冷璐老师11位专家、学者分别以“儿童”“儿童哲学”为主题结合各自的研究做了精彩的报告。

  8日晚上中信校区全体教师为专家、代表带来了一场精彩的“信·十年——我们的故事汇”文艺演出。演出以10个生动的教育故事为主要内容，生动地诠释了学校的“信文化”“力文化”。节目创意新颖、主题凸显、轻松活泼，赢得了在场观众的高度赞誉！

        9日的论坛内容为东师附小有过程的归纳教学的研讨课。中信校区的武婷老师、繁荣校区的张颖哲老师、自由校区的王丹老师分别代表科学学科、语文学科、数学学科展示了《少年闰土》、《三角形面积》、《液体热胀冷缩吗》三节研讨课。课后三个学科团队进行了研究发表和说课。台湾辅仁大学潘小慧教授、台湾嘉义大学王清思教授、华东师范大学刘晓东教授、吉林省教育学院孙世梅主任、东北师范大学刘学智教授、杭州师范大学高振宇副教授、暨南大学冷璐老师参与了展示课的互动交流。精彩的教学展示，展现了附小率性学子真实、自由、合作、探究的学习状态，将学习的过程放大、放慢、放长。专家一致认为附小的课堂是基于儿童思维发展的课堂，真正依循了学生学习的基本规律，这样的课堂教学有温度、有深度、有高度。