姓 名

课  题  名  称

付静莲

基于“绘本日记”的低年级写话策略研究

李  颖

三年级学生小组合作学习能力培养的策略研究——以学习过程维度为例

周  晶

个别学生合群性教育叙事研究

周丽娜

运算能力培养的研究——以整数乘除法计算教学为例

贾丽娜

基于“情境+问题串”的北师大教材分析及教学策略研究——以若干课例为研究对象

曹  岩

分领域教学视角下小学音乐创造领域课程体系建构的实践研究

张  丹

四季课程促进儿童好奇心发展的行动研究

迟艳波

基于校园植物的数字化教学资源开发

张晓春

一年级新生入学前识字量调查研究