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级别 |
人员 |
论文名称 |
刊社名称 |
类别 |
发表时间 |
备注 |
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国家级及
CSSCI级 |
脱中菲 王艳玲 |
打开孩子视野看世界 |
《光明日报》 |
论文 |
2011-9-28 |
合撰 |
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脱中菲 周晶 |
开放式学校空间环境设计与利用 |
《中国教育学刊》 |
论文 |
2011-8 |
合撰 | |
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王艳玲 王虹 |
开放式学校弹性时间制度改革初探 |
《中国教育学刊》 |
论文 |
2011-8 |
合撰 | |
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王艳玲 艾庆华 |
个性化教学设计与实施策略 |
《课程 教材 教法》 |
论文 |
2011-8 |
合撰 | |
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赵艳辉 脱中菲 |
基于个性化教学的学习卡片开发与利用 |
《课程 教材 教法》 |
论文 |
2011-8 |
合撰 | |
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于晓琳 |
走出“泛人文”的窠臼 |
《中国教育报》 |
论文 |
2011-9-16 |
独撰 | |
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于晓琳 |
让等级消弭于无形 |
《中国教育报》 |
论文 |
2012-1-13 |
独撰 | |
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卜庆刚 |
日本小学道德教科书（东京版）《充实的心灵》的静态分析 |
《外国教育研究》 |
论文 |
2012-11 |
合撰第一位 | |
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中文核心及
学科核心 |
卜庆刚 |
“主题文化年”：促进学校发展的制度创新 |
《中小学管理》 |
论文 |
2011-9 |
合撰第二位 |
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陈吉荣 |
得意 得言 得法——例谈和“内容分析”式的阅读教学说再见 |
《小学语文》 |
论文 |
2011-5 |
独撰 | |
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赵艳辉 石迎春 |
小学数学应用题教学策略——对“买新书”的个案分析 |
《现代中小学教育》 |
论文 |
2012-11 |
合撰 | |
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卜庆刚 |
漫话慢教育 |
《中国德育》 |
论文 |
2012-2 |
独撰 | |
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王艳玲 |
在国际比较中寻求学校课程的系统变革 |
《中小学管理》 |
论文 |
2013-5 |
合撰第二位 | |
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王艳玲 |
个性化教学教材单元二次开发的实践探索 |
《中小学管理》 |
论文 |
2013-12 |
合撰第二位 | |
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于晓琳 |
秋天的图画--人教版三年级上册习作三教学设计 |
《语文教学通讯》 |
教学设计 |
2013-7 |
独撰 | |
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于晓琳 |
教师，要做一个倾听者 |
《小学语文教学》 |
随笔类 |
2013-11 |
独撰 | |
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郭 敏 |
依“理”识字——小学低年级个性化识字教学的重要方式 |
《中小学教师培训》 |
论文 |
2013-9 |
合撰第一位 | |
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郝志博 |
小学音乐课个性化教学 |
《现代中小学教育》 |
论文 |
2013-9 |
独撰 | |
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省级 |
于 静 |
关于语文课堂评价的几点思考 |
《吉林教育》 |
论文 |
2011-2 |
独撰 |
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王艳斌 |
论小学语文教学中的造句训练 |
《吉林省教育学院学报》 |
论文 |
2011-7 |
独撰 | |
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曹 阳 |
从兴趣入手，增强写作能力 |
《小学时代》 |
论文 |
2011-7 |
独撰 | |
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孙艳君 |
浅谈学具对小学生抽象思维培养的价值 |
《中华少年》 |
论文 |
2011-11 |
独撰 | |
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孙艳君 |
“量体裁衣”——小学数学个性化作业的实践与思考 |
《教育策划与管理》(扩刊) |
论文 |
2011-10 |
独撰 | |
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刘仙玲 |
打破常规 另辟蹊径—“分数的初步认识”教学探索 |
《新世纪小学数学》 |
论文 |
2011-3 |
独撰 | |
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姚丽丽 |
践行小学社会科课程资源开发 |
《现代中小学教育》 |
论文 |
2011-8 |
独撰 | |
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尹丽影 |
深入开展党 团 队组织意识衔接教育活动 |
《辅导员》 |
论文 |
2011-7 |
独撰 | |
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解晶萍 |
浅谈素质教育下的中小学图书馆建设 |
《林区教学》 |
论文 |
2011-5 |
独撰 | |
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俞欣言 |
爱与教育同行——我的班级管理策略 |
《小学时代》 |
论文 |
2012-6 |
独撰 | |
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罗 辉 |
对个别生的个性化教育 |
《小学时代》 |
论文 |
2012-8 |
独撰 | |
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孙艳君 |
学具对小学生数学抽象思维培养的价值 |
《数学学习与研究》 |
论文 |
2012-4 |
独撰 | |
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宋 冰 |
优化设计 开放思想 提升认识——《数字的用处》教学反思 |
《吉林省教育学院学报》 |
论文 |
2012-11 |
独撰 | |
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王 丹 |
小学数学解决问题教学策略研究 |
《数学学习与研究》 |
论文 |
2012-2 |
独撰 | |
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王 丹 |
破解四则混合运算——24点游戏 |
《吉林教育》 |
论文 |
2012-6 |
独撰 | |
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王 丹 |
课堂提问研究思路设计 |
《数学学习与研究》 |
论文 |
2012-7 |
独撰 | |
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解晶萍 |
浅析小学图书馆的现代化管理 |
《现代阅读》 |
论文 |
2012-8 |
独撰 | |
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张艳红 |
课堂管理初探 |
《吉林省教育学院学报》 |
论文 |
2012-3 |
独撰 | |
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陈吉荣 |
你的眼中可有他 |
《班主任之友》 |
论文 |
2013-5 |
独撰 | |
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陈吉荣 |
班级治操记 |
《班主任之友》 |
论文 |
2013-10 |
独撰 | |
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孙千卉 |
国际理解教育理念影响下的语文阅读教学 |
《现代教育科学》 |
论文 |
2013-6 |
独撰 | |
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于 莉 |
“个性化·个别化”教学模式探索 |
《吉林教育》 |
论文 |
2013-5 |
独撰 | |
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于 静 |
小学新生入学自理及交往适应现状分析 |
《吉林教育》 |
论文 |
2013-4 |
独撰 | |
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于 静 |
关于幼小衔接的几点思考 |
《吉林省教育学院学报》 |
论文 |
2013-6 |
独撰 | |
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郭 敏 |
小学低年级个性化·个别化口语交际能力培养初探 |
《中小学教育》研究版 |
论文 |
2013-5 |
独撰 | |
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郭 敏 |
教师合作——教师专业发展的重要途径 |
《中小学教育》研究版 |
论文 |
2013-6 |
独撰 | |
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王丽华 |
新课程理念下教学课堂问题情境的创设 |
《小学时代》教育研究版 |
论文 |
2013-12 |
合撰第一位 | |
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王 丹 |
小学数学课堂提问实践研究（一） |
《数学学习与研究》 |
论文 |
2013-6 |
独撰 | |
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赵 鑫 |
跳长绳教学实践 |
《青少年体育》 |
论文 |
2013-2 |
独撰 | |
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邵宇新 |
新课程理念指导下的美术课堂教学模式 |
《吉林省教育学院学报》 |
论文 |
2013-9 |
独撰 |
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