1.8月16日，经大学党委常委会研究决定，聘任王廷波同志为东北师范大学附属小学校长；任命赵树峰同志为中共东北师范大学附属小学委员会委员、书记。

2.8月16日，“东北师范大学率性教育研究中心”揭牌仪式在我校举行。东北师范大学校长徐海阳，长春市教育局局长崔国涛出席仪式，并共同为研究中心揭牌。

3.9月被评为全国教育系统先进集体。

4.被评为全国中小学科学教育实验校。

1.学校党委坚持新时代好干部标准，按照公平、公正、竞争、择优的原则，圆满完成校区副校长、中层干部、组长及大队辅导员全员公开竞聘上岗工作。

2.我校与吉林体育学院冰雪学院举行了冰雪运动进校园“校校联合”签约仪式，开启附小冰雪课程发展新篇章。

3.5月，东北师范大学第二附属小学注销，作为东北师范大学附属小学的一个校区进行管理，即东北师范大学附属小学(繁荣校区)。

4.12月，被评为全国教育教学改革示范校。

1.于伟校长作为核心组成员，带领道法学科部分教师参与制定的《义务教育课程道德与法治课程标准》于4月正式实施。

2.8月，长春东师中信实验学校（中信校区）转公，更名为东师附小净月实验学校。

3.12月，我校科研成果“小学有过程的归纳教学'理论创新与实践探索”荣获基础教育国家国家级教学成果奖二等奖。

4.“以《中小学教师培训课程指导标准-班级管理》引领我国班主任培训课程升级”，荣获基础教育国家国家级教学成果奖二等奖。

1.6月，举行庆祝中国共产党成立100周年大会。

2.12月，东北师范大学任命王廷波同志为中共东北师范大学附属小学委员会书记。

3.我校“双减”背景下的率性教学探索入选《2021年中国基础教育典型案例》。

4.荣获全国校园冰雪运动特色校。

5.被评为吉林省中小学美育特色学校。

6.《率性教育的理论与探索》一书荣获第六届全国教育科学研究优秀成果奖。

7.教育部未来学校研究院10个课堂改革典型样本，率性教学位列第一。

1.4月，我校三个校区及两所幼儿园均被评选为吉林省教育学院首批教师培训基地校。

2.7月，于伟校长主持制定的《中小学教师培训课程指导标准（班级管理）》白皮书由教育部办公厅正式印发。

1.成功入选“2018年中国最具影响力中小学百强榜”，并名列三甲。

2.东师附小中信校区建校十周年系列庆祝活动。

3.获评首批“吉林省文明校园”称号。

4.第九届“中国班主任研究”圆桌论坛在附小隆重启幕。

5.《人民教育》庆祝新中国成立70周年专栏刊发于伟校长专稿《童心而行率性而歌——东北师范大学附属小学与共和国共成长》一文。

6.被授予“吉林省教育系统先进集体”。

7.在第五届中国教育创新成果公益博览会上荣获2019优秀教育创新“SERVE奖”。

1.于伟校长入选“长江学者”特聘教授，成为国内中小学第一位获此殊荣的校长，成为我校七十年办学历史上的重要里程碑。

2.我校首次组织竞聘推荐正高级教师，共评出正高级教师5位，实现了以评促教，调动了广大教师的积极性和创造性，为学校发展提供了坚实的人才和组织保障。

3.我校数学学科参加了在北京首届世界课例大会，来自世界5大洲等36个国家和地区的1000多名教师和学者进行跨文化的深入分享与交流。

4.建校70周年庆祝活动。

5.12月，我校科研成果“基于‘率性教育’理念的小学教育教学改革研究与实践”荣获基础教育国家国家级教学成果奖二等奖。

1.我校成立东师附小幼儿部，对中信、益田两所幼儿园进行一体化管理，更好地实现了两园的顶层设计、统筹规划和资源共享。

2. 《教育研究》发表了“率性教育：建构与探索”的理论文章。

3. 《东师附小教育研究》更名为《率性教育研究》。

1.受教育部委托，学校组建核心团队牵头制定《班主任培训课程标准》。

2.东北师范大学附属小学与美国北达科他州西法戈学区伊斯特伍德小学共建孔子课堂签约仪式。

3.于伟校长荣获“中国好校长”荣誉称号。

1.1月，按照学校整体规划，我校原校刊《东师附小》正式更名为《东师附小教育研究》，并由原来的校内刊发调整为与东北师范大学出版社合作，公开出版发行。

2.本年度正式启动了“王祝辰教育思想研究”。

3.率性教育办学理念体系初步形成，实践探索初见成效。

4.10月，我校首批加入未来学校教育联盟。

1.7月，我校科研成果“小学综合实践活动课程开发与实施——东北师大附小国际理解教育课程开发与实施”荣获国家首届基础教育国家级教学成果奖一等奖。

2.8月19日，召开了全体党员干部大会。东北师范大学任命于伟教授为东北师大附小校长。

3.学校确立“率性教育”的办学理念。

4.东北师范大学第二附属小学从2014年开始进行办学体制改革，进入“民转公”的过渡期。

1.东北师范大学任命刘建飞同志为附属小学党委书记。

2.学校首届校节活动，彰显开放式教育的独特魅力。

3.首次开展一年级家长开放活动，搭建学校与家庭有效沟通的平台。

1.5月，日本个性化教育专家加藤幸次教授和中泽米子校长参与了个性化教学的观摩、研讨和点评。个性化教学改革实践取得了突破性进展。

2.9月，东北师大附属益田小学举行隆重的落成庆典暨开学典礼活动。

3.12月，东师附小益田幼儿园举行隆重的落成庆典活动。

4.《新型学校的构建——开放式学校教育的本土行动与创新》荣获吉林省第七届教育科学优秀成果著作类一等奖。

1.“开放式 ·个性化”的办学理念十年探索，东师附小形成了“幼小一体、公民并举”的集团发展新格局。

2.成功申报教育部人文社会科学项目“个性化教学的理论与实践探索”。

3.12月，东师附小工会委员会被中华全国总工会评为全国模范职工之家。

1.学校创办的国内第一所开放式幼儿园——东师附小幼儿园盛装开园。

2.与深圳益田公司创办东师益田实验学校，实现了开放式教育由东北向沿海开放城市发展的战略新局面，进一步提升和扩大了附小品牌的知名度和影响力。

3.12个学科委员会分别制定了《东北师大附小教育集团学科“十二五”改革和发展规划纲要》，全面统筹规划各学科建设发展目标，促进学科全面、均衡、优质发展。

4.熊梅同志作为有突出贡献的教育界杰出代表，荣获“全国先进工作者”称号，在北京人民大会堂接受了胡锦涛、吴邦国、温家宝等时任党和国家领导人的表彰。

5.学校荣获“长春市未成年人思想道德建设工作先进单位”。

1.召开了第二届党委换届选举大会，以实事求是、民主公正的原则，选举产生并经大学党委常委批准的第一届党委委员。孙跃军为党委书记，王显才为副书记。

2.降伟岩老师代表吉林省赴四川地震灾区黑水县芦花小学，克服各种困难，出色地完成了长达130余天的支教任务。

3.学校以“外语文化年”为契机，开始了以“国际理解教育”为主题的新一轮课程改革探索。

4.撰写并出版了《校本课程开发的行动研究》一书，华东师范大学钟启泉教授作序。

1.东师附小60华诞、二附小10年盛典。

2.东北师范大学附属小学中信实验学校于1月2日签署协议，并于8月18日举行了破土奠基，学校跨入了集团化、国际化发展的历史新时期，形成了八千学子、五百园丁、 一体管理、三校竞秀的局面。

3.长春东师中信实验学校（中信校区）建校。

4.出台了《教育研究发表会制度管理办法》。

5.建立班主任研修制度，成立了“班主任之家”，开展班主任沙龙。

6.12月，被吉林省教育厅认定为“做中学”科学教育实验项目单位。

1.8月，东师附小被国家基础教育实验中心授予中国首个“小学教育研究基地”。

2. 《小学道德课程教材内容体系建设的理论与实践研究》被列入全国教育科学“十一五”教育部规划课题。

3.第六届亚冬会开幕式上，我校学生代表亚洲少年儿童用不同的民族语言向世界各族人民发出亲切友好的问候，我校荣获“特殊贡献奖”。

1.学校成立了首届学科委员会，制定了《学校“十一五”学科建设发展规划纲要》，使学科走向自主创新的可持续发展之路。

2.在全国中小学班级管理创新大会上，学校被评为“班级管理创新先进单位”，同时被评为吉林省德育工作先进单位。

3.我校成功申报教育部人文社会科学“十一五”规划课题《校本课程开发的理论与实践研究》。

4. 《综合实践活动与小学生自己概念形成的实验研究》《小学生主体性教育实验研究》分别获吉林省教育教学成果一等奖和国家“十五”规划课题优秀成果一等奖。

1.4月，举办“青蓝工程”教研活动暨第一届“青蓝杯”课堂教学大赛。

2.6月，成功举办了“花蕾绽放、雏鹰飞翔”庆祝六一儿童节暨一年级建队、入队主题大队会。时任全哲洙副省长、大学史宁中校长等各级领导光临学校，与师生们共同欢度节日。

3.熊梅校长带领学校部分领导参加了在人民大会堂召开的“首届中国小学校长大会”，受大会委托起草了《小学校长宣言》。

4.9月，东北师大附小被评为“长春市人民满意的学校”。

5.11月，《东师附小》研究专刊出版。

6.11月，学校外网网站正式建成。

7.12月，附小南北校以“校本课程开发的实践探索为主题”成功举办了东北师大附小首届教师研究发表会。

8.明确了东北师范大学附属小学分校由“公办民助”走向民办体制的发展方向，深化了办学体制改革。并更名为东北师范大学第二附属小学，成为我省第一所民办体制小学，实行董事会领导下的校长负责制，王显才为校长。

9. 《综合实践活动开发与设计》由高等教育出版社出版，时任教育部基础教育司副司长朱慕菊为本书作序。

1.2月，设计建造了国内第一座开放式教学楼，于2004年正式投入使用。

2.6月，学校与加拿大联邦海外教育中心、吉林省实验中学签订了合作办学协议，创办英语实验班，探索中外合作办学新模式。

3.10月，《霍懋征教育思想与实践研究》子课题开题会隆重召开。

1.举办首届少代会。

2.3月制定并实施《教师发展性评价、奖励性评价制度实施方案》。

3.5月《摇篮》报创刊。

4.11月《东师附小》校刊创刊。

1.开始进行综合实践活动课程的研究与实践。

2.被评为吉林省教育科研示范基地。

3.首次成立教育咨询委员会。

4.首次成立校报编辑部。

5.首次开始校园网建设。

6.获批长春市首批教育科学研究基地。

7.10月，启动首届“名师工程”评聘工作。

1.5月，承办吉林省教育学院课程改革实验研究会。

2.8月8日，东北师范大学派熊梅同志任学校校长。

3.制定“十五发展规划”，开展学科研究性学习，以《南湖的学习》为主题的课程型研究性学习。

4.学校确定了“开放式 ·个性化”的办学理念，可以将其概括为思想、空间、时间、学科、教学、组织、信息、学校“八个打开”，首开了中国开放式教育的先河。

1.全省教育系统精神文明建设示范学校。

2.参加长春市科技展，6项科技发明获得国家专利。

1.“小主人教育整体改革实验”实验成果荣获全国师范院校基础教育改革实验优秀成果二等奖，吉林省教育教学成果一等奖。

2.6月，制定东北师大附小教师行为规范；

3.10月制定东北师大附小教职工师德规范。

1.孙跃军同志任学校校长。

2.成立东北师范大学附属小学分校，李筱琳任分校校长。

3.4月，被中华人民共和国教育部认定为全国中小学现代教育技术实验学校。

4.建校50周年，学校拥有两幢教学楼，一座体育馆和校印刷厂，运动场，占地面积22000平方米。共41个教学班，2500余名学生，130名教职工，成为国内有一定影响力的实验小学。

王玉环任学校党委书记。

1.我校被授予吉林省天文科普先进单位。

2.制定《九五规划》描绘未来蓝图，把1996年作为质量年。

3.1996下半年开始施行启发性教学，进行课堂教学改革。

1.经省市政府批准进行体制改革，实行公办民助。

2.10月上旬，举办全国实验学校教育科学研究会第一次研讨会。

3.开展“五爱”情感、“五自”能力的培养和文明习惯的养成。

1.进行“小主人教育整体改革实验”。

2.7月，素质教育验收，全国中小学整体改革专业委员会常务副主任吕敏来校为教师作报告。

1.开展“向雷锋同志学习”题词30年教育活动。

2.荣获长春市第六届童声合唱比赛一等奖。

3.东北师范大学任命庞峰同志为附小副校长(正科级),免去马云鹏副校长职务。马云鹏调回东北师范大学。

1.时任国家基础教育司司长陈德玲来我校参观。

2.全国十四个单列市城市少先队会议代表来我校检查少先队工作。

3.实验总结报告《小学素质教育的探索》获得全国小学教育整体改革研讨会论文一等奖。

4.鲁辽黑吉四省第四次小学教育实验研究协作会议在我校召开。

5.举办我校首届科技节，每年11月是我校传统的科技活动月。

1.吴锡有被国家教委、国家人事部评为“全国优秀教师”。

2.完成第一个五年整体规划的验收工作，得到验收专家充分肯定，结合专家建议进一步制定《1991—1995年学校整体规划》，确定学校发展总目标为有端正的办学方向、科学的育人措施、特色的教育实验、最佳的育人环境、整体素质高的学生。

3.开始小学、幼儿教育衔接实验，被列为国家教委一般课题、省教育重点课题。

1.苏联来宾来实验班听俄语课。

2.制定《东北师大附小家长委员会章程》。

3.学校选编出版《教育教学经验集》《优秀教案课堂实录选》等六本书。

4.被评为全国三项科技活动先进集体。

1.学校制定了《全面提高小学生素质综合改革实验方案》，开始进行提高小学生素质综合改革的实验，荣获“国家教委基础教育改革和发展研究课题二等奖”。

2.被评为省学校体育卫生工作先进单位。

1.任命孙永智、吴锡有同志为副校长。

2.东北师范大学任命马云鹏同志为东北师范大学附属小学副校长。

3.建立班主任家访制度，每月家访4户。

4.被评为全国小学德育先进校、艺术教育传统校。

1.被评为长春市普及初等教育先进单位。

2.开始进行“奎逊耐彩色木条实验”。

3.被命名为传统体育项目学校(级别未知)。

4.建立家长学校，充分发挥家长、社会助校作用。

5.被评为桂林街道办事处爱国卫生工作先进单位。

6.被评为省少年科技活动先进单位。

7.被评为省、市、区教育先进单位。

8.9月召开首届教代会。

9.被评为吉林省教育系统先进单位。

1.学校开始实行校长负责制。

2.学校着手推行“整体改革实验”，制定了《1986—1990年学校整体改革实验规划》，这是我校提出的第一个学校整体改革的五年发展规划，拟从1986年暑期入学开始学制改为五年。

3.进行基础教育的衔接实验，具体包括低幼衔接、低中衔接、中小衔接。

4.进行小学教育综合改革。

5.李筱琳被评为吉林省劳动模范、全国教育系统劳动模范、人民教师奖章获得者。

6.1986年9月起开始第一轮五年制实验。

7.开始编选教材，逐渐在教学实践中形成我校的学科序列性、系统性教材，如语文阅读指导纲要及教材。

8.开展“把队旗插到南极”“登泰山夺红旗”等主题少先队活动。

9.草拟校训初稿，经全校教师讨论并经校职工代表大会讨论通过，于1986年9月面向全校宣布。

10.开展体育卫生工作实验，首次开设卫生课。

1.开始进行“运用数学彩条学具”实验。

2.先后进行了用五线谱教学、小提琴进课堂课程，  一年级开始开设自然课，三年级开设外语，四年级开设微机课等多项实验。

3. 日本丰桥市立八町小学与东北师大附小缔结友好关系签订友好协约。

进行“培养识字能力、读说写提前起步”实验。

1.开始“改革学生思想品德行为评定”实验。

2.学校开展首次教研活动，接待齐齐哈尔、秦皇岛、内蒙古呼兰浩特、延边等地的校领导与教师。

3.制定学校一日常规纪律卫生评比制度。

4.开始了每年一次的“智慧萌芽展览”。

5.坚持以学校教育为主导，充分发挥家长的配合作用，加强家长参与意识，利用社会的积极要素，做到学校、家庭、社会的“三力合一”。

开始进行“少先队爱国主义系列化教育”实验。

1.以少先队为核心，开展人人争戴“小红花”活动。 

2.在职工中开始开展“五讲四美”教育活动。

3.学校工会在全国工会大专院校观摩会上作工作汇报，获得好评。

1.8月，更名东北师范大学附属小学。

2.吴锡有任吉林省小学语文研究会理事。  

3.进行了引入日本“新算术”实验。

4.学校被列为吉林省首批办好的重点小学，多次受到国家、省、市的表彰和国际友人的赞誉。

5.学校从1980年起以爱国主义教育为中心，建立了升国旗制度。

任命李筱琳为学校校长。

邢远振任学校校长，葛桂珍任党委书记。

吉林师大附小与长春市郊区合心公社马家五队签订《关于师大附小在马家五队建立“五、七”分校议定书》。

4月，经省市教育部门决定，自由大路学校由吉林师范大学收回，校名改回吉林师范大学附属小学。

经上级决定，将师大附小交由长春市朝阳区统管，校名改为长春市朝阳区自由大路学校，郭锡启任学校校长。

师大一、二附小合校，校名仍为吉林师范大学附属小学，李诚忠任学校校长（1998年被英国剑桥大学世界名人研究中心认定为世界名人收录 ）。

付亚宾任学校校长。

李硕任学校党委书记。

3月，东北师大决定，从附小抽出六个班的学生和部分教师，成立吉林师范大学第二附属小学，王培颖任学校校长。二附小以“开展整体实验”培养德智体全面发展的人才为办学方针，实行五年制。

孙瑞芬任学校党委书记。

1.学校被评为全国教育系统先进单位，王培颖校长代表学校出席全国文教群会。

2.3月，招收了两个六岁儿童入学的实验班，进行改革学制的实验，实验班语文、数学使用学校自编教材，增设外语课、劳动课、唱游课。

3.7月，经师大决定，附小与附中合校，统称吉林师范大学附属实验学校，原附中副校长高虹任小学部校长，麻凤鸣、孙瑞芬同志先后任党支部书记。

4.学校开始了“九年一贯制”的学制实验。开展了丰富的课外活动，建立了书法、美术、合唱、乐器、航模、生物等课外活动。“九年一贯制”的实验持续到1966年。

麻凤鸣任学校校长。

1.8月，学校迁至自由大路10号。学生增至24个班，近1100名，教职工50多人。

2.学校先后办起了印刷厂、被服厂、机械厂，还开辟了近三十亩的小农园，安排学生参加生产劳动，进行劳动教育，培养劳动习惯。

3.开始特色教育实验。适当缩短入学年限，招收六岁儿童入学的“五年制“实验班；从小培养儿童集体主义精神的“寄宿制”实验。

4.更名为吉林师范大学附属小学。

1.9月，王培颖任学校校长。

2.全校教师开展学习凯洛夫《教育学》，贯彻凯洛夫的五大教学原则和课堂教学的六个环节。

8月，东北师大派乔国瑜任附属小学校长。

1.截至1951年1月，学校师生共233人。

2.东北大学子弟小学更名为东北师范大学附属完全小学校，教育系讲师王祝辰任学校校长，学校由原来的四个班发展到1-6年级10个班，近400名学生，教职工16名。王祝辰出版个人著作《小学语文教学法》。

3.2月17日，东北师大决定成立“教育实习指导委员会”，每年都有教育系的讲师、教授来附小进行教育学、心理学的实验研究，并接待教育系学生参加见习和实习。

4月，东北大学更名为东北师范大学，东北大学员工子弟小学也随之改为“东北师范大学员工子弟小学”。

7月，东北大学由吉林市迁至长春市，小学也随之迁到长春，将原来的两个复式班组编为四个单式班。郭静君任学校校长，学校正式定名为“东北大学员工子弟小学”。

7月，东北大学，即东北师范大学的前身，从黑龙江省佳木斯迁址到吉林市，并与当时的吉林大学合并。为了解决教职工子女入学问题，东北大学决定开办一所小学。

7月，东北大学子弟小学创建，郭静君同志任校长。东北大学子弟小学,校址在当时的八百垄长白师范学校附近，校舍简陋，仅有八间小平房，当时有学生50几名，由东北大学二部学员陈治、李家蕙担任教学工作，分两个复式班上课。

2月，中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学——东北大学在本溪建校。

10月，毛泽东提出：“在东北建一所我们自己的大学。”